Üst əzanın reabilitasiya təliminin metodları
yuxarı ətraf reabilitasiya təhsili
Birincisi, çiyin oynaq hərəkəti təlim metodu.
1. Çiyin ekleminin əyilmə və uzanma təhsili
(1) Pasif hərəkət: xəstə qolları bədəninin kənarına təbii şəkildə qoyulmuş şəkildə arxasında uzanır. Reabilitasiya terapevti təsirlənmiş əzanın tərəfində dayanır, aşağıda dirsək və yuxarıda bilək tutaraq. Təsirə məruz qalan qol, mümkün birgə hərəkət hərəkəti daxilində bədənin qarşısında başa aparılırsa, bu əyilmə olacaq, və orijinal vəziyyətinə gətirilsə, uzadılacaq.
Çiyin oynağının fleksiyası və uzanması da aktiv uzanma təlimindən istifadə edə bilər.Xəstə masanın yanında otura bilər, hemiplejik gəzinti köməyi, yuxarı qolu təbii şəkildə masanın üzərinə qoyun və ya divara baxaraq dayanın, yuxarı qolu divara qoyun, və sonra çiyin oynağını uzatmaq üçün bədəni irəli hərəkət edin. Xəstə arxa tərəfdə də masanın üstündə dayana bilər, və hər iki əlinizlə masanın tərəfini arxada tutaraq çömbəlmə hərəkətini edin, çiyin ekleminin həddindən artıq uzanma funksiyasını gücləndirə bilər.
(2) güc və ya aktiv hərəkət: və eyni şəkildə çiyin oynağı fleksiyon fəaliyyətlərinin passiv hərəkəti, fəaliyyətin bitməsindən əvvəl çiyin qolu ilə aktiv qüvvə, daha çox olan xəstələrdə çiyin ekleminin bükülməsi 90 dərəcə, reabilitasiya terapevtləri kömək və qorumaq üçün lazımlı kömək edə bilər, aktiv prolaps yelləncək təcrübəsi metodu, yatağa meylli və ya bədən bükülmədən əvvəl dayanan xəstə 90 dərəcə, silahların təbii prolapsusu ilə rahatlayın, və sonra salınmadan əvvəl və sonra güc tətbiq etmək üçün təşəbbüs göstərin, yelləncək aralığı tədricən artırıla bilər.
2. Çiyin qaçırma və əlavə idman təhsili
(1) Pasif hərəkət: xəstə arxasında uzanır, reabilitasiya terapevtinin təsirlənmiş əzanın tərəfində dayanması ilə, alt dirsəyin təsirlənmiş əzanın yan tərəfinə qoyulması, yuxarıdakı biləyi tutaraq, dirsəyin yan tərəfə bükülməsi və təsirlənmiş qolun qaçırılması üçün başın yan tərəfinə qoyulması, və orijinal vəziyyət bərpa edildikdə əlavə etmə.Qaçırma və üfüqi vəziyyətdə əlavə etmə, xəstə yatağın kənarında uzanır, reabilitasiya terapevti təsirlənmiş tərəfdə dayanır, xəstənin başına baxan, terapevtin əl tutması yuxarıdakı kimidir, xəstə üçün fleksiyon və ya qaçırma başlanğıcı, bədənin orta xəttindən kənara çıxan xəstənin bədəninin içərisinə hərəkət adduksiyadır, üfiqi xaricə doğru hərəkət qaçırmadır.
(2) Yardımlı məşq və ya aktiv məşq:Hemipleji xəstələri supin ditto, bədən tərəfindən çiyin birgə təşəbbüsü və ya prolaps üçün yardım cihazlarının kənarında dayanmaq üçün geyilən yürüdən alət, səviyyə olaraq yan qolu ilə tərəfə əyilmək, məlumatlandırma idmanı idmanını həyata keçirin, koltukla əlaqəli çiyin eklemi dirsək fleksiyası olan xəstələrdə 90 dərəcə, reabilitasiya terapistləri uyğunluq içində dayandı, əl humerusun distal ucunu dirsək şöbəsinin yaxınlığında tutur, çiyin bıçaqları aksiller tərəfdən yuxarıda sabitlənmişdir, çiyin eklem aduksiyon əzələ qrupunun gedən hissələrini tutmaq, təbliğat fəaliyyətlərinin çiyin aralığını artırmaq, və ya aktiv gərginlikli çiyin eklemi olan xəstələrdə istifadə edin, çiyin qaçırma masasında oturan xəstə tərəf, masa üstü qol tərəfi, cəsədi masa tərəfinə əymək üçün təşəbbüs göstərin,Eyni təsiri əldə etmək olar.
3. Çiyin ekleminin daxili və xarici fırlanma təhsili
(1) Pasif hərəkət: çiyin qaçırma və dirsək fleksiyası ilə təsirlənmiş tərəfdə yatmaq. Reabilitasiya terapevtinin mövqeyi və əl və fleksiya eynidır. Ön kolu xəstənin ayağına çevirmək daxili fırlanmadır, başı çevirərkən xarici fırlanma olur.
(2) Yardımlı hərəkət və ya aktiv hərəkət: xəstə oturma mövqeyi tutur, və reabilitasiya terapevti təsirlənmiş tərəfdə dayanır. Əl təsirlənmiş çiyinə qoyulur, dirsək və ya bilək xəstəyə çiyin oynağının daxili və xarici fırlanmasını həyata keçirməyə kömək edir. Zəruridirsə, xəstə də oynağın hərəkət sahəsini artırmaq üçün çiyin oynağının daxili və xarici fırlanma və gərginliyini öyrənə bilər.
İkincisi, yuxarı ətraf reabilitasiya təhsili,dirsək oynağı təlim metodu
1. Dirsəkdə əyilmə və uzanma təhsili
(1) Pasif hərəkət: xəstə oturma vəziyyətini alır. Reabilitasiya terapevtinin mövqeyi və tutma mövqeyi çiyin oynağının fleksiyası və uzanması ilə eynidır, ancaq dirsəyin fleksiyası və uzanması kimi. Bu anda, reabilitasiya terapevti xəstənin biləyinin barmaqlarını ön kolun fırlanmasını güclə idarə etmək üçün istifadə edə bilər, və dirsək oynağının fleksiyası fırlanmada tamamlanmalıdır.
(2) güc və ya aktiv hərəkət: ditto duruşları, güc hərəkəti və xəstələr aktiv hərəkət ola bilər, dirsək güc gərginliyini də boynuna götürə bilər, bir tərəfdə dayanan və xəstələrin ehtiyaclarına uyğun reabilitasiya terapevtləri, əlin üstündə, aşağı humerusun dirsəyinin altına sabitlənmiş bilək oynağının yaxınlığında distal uc biləyi tutulur, dirsək və bilək əzələlərinin uzanması fleks hərəkət hərəkətləri.
2. Dirsək oynaq fırlanma təhsili
(1) passiv hərəkət: reabilitasiya terapevtləri avuç içi şəhadət barmağı dəstək əzasını istifadə edir və dörd barmağın qalan hissəsi biləyi tutur, digər tərəfi dirsəkli xəstələrdə sabitlənir, həm içdən, həm də xaricdən ön kol fırlanma hərəkəti, reabilitasiya terapevtləri də bilək oynağının yaxınlığında distal ön kolda iki xurma istifadə edə bilərlər, hərəkətləri və ya yuvarlanan hərəkəti yavaşca ovuşdurun, ancaq xurmanın biləkdə zorla təsir etməməsinə diqqət yetirin, spin güc yalnız dirsəkdə ACTS.
(2) güc və ya aktiv hərəkət: güc və aktiv hərəkət yuxarıdakı vəziyyətdə edilə bilər, üzük bununla kömək edə bilər, xəstənin masaya oturması, dirsəyin əyilməsi 90 dərəcə, reabilitasiya terapevtləri əlin üstündə distal ucunu və ön hissəni humerusun altına tuturlar, daxili və xarici fırlanma hərəkəti praktikası üçün dirsəyin uzanması, sabit humerusa diqqət yetirin ki, fırlanma hərəkəti üçün çiyin oynaqlarının yaranması.
yuxarı ətraf reabilitasiya təhsili
Yuxarı ətrafların reabilitasiya avadanlığı
Fizioterapiya avadanlığı
Gəzinti Reabilitasiyası
Üst ekstremitələrin bərpası
Alt ayağın bərpası
Bütün Bədən Reabilitasiyası
Uşaqların Reabilitasiyası
Barmaqların bərpası
CPM seriyaları
Müalicə masası seriyası
Bel və boyun dartma yatağı
Tibbi maska
